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广西区考行测言语的10大速记技巧,提分必看

发布:2023-12-22 09:26:31 字号: | | 我要提问我要提问
  近年来,公考行测试卷中的言语理解与表达题目的文段都很长,不少小伙伴都抱怨光是读题就要花费大量时间。大量文字必然要求同学们提升阅读的速度。在这里,本文广广西公务员考试网和同学们分享言语理解十大速记技巧,来看看吧!
 
  【速记一】关联词语
 
  1.转折关联词——转折之后是重点
 
  标志词:其实、实际上、事实上、但是、可是、然而(而)、当然、却、不过。
 
  2.递进关联词——递进之后是重点
 
  标志词:而且、也、还、更、甚至、尤其、重要的是、关键的是、核心的是。
 
  3.因果关联词——主旨句通常在结果,倒装因果强调产生结果的原因
 
  标志词:因为…所以…、之所以…是因为…、故而、因此、可见、总而言之、导致、造成、致使、使得。
 
  4.条件关联词——必要条件是重点
 
  标志词:只有…才…、除非、唯有、必须、应当、应该、需要、亟须。
 
  5.并列关联词——正向并列全面概括、反向并列重点在肯定的一方
 
  标志词:此外、另外、同时、再说、并且、加上、既…又…、一边…一边…、有的…有的…、不是…而是…、是…不是…。
 
  【速记二】行文脉络
 
  1.总-分-总:
 
  标志:提出问题—分析问题—解决问题/提出观点—解释说明—重申观点
 
  用法:观点句/对策句(解决问题)是重点
 
  2.总-分:
 
  标志:提出观点—解释说明/提出观点—举例论证
 
  用法:观点句是重点,通常在首句
 
  3.分-总:
 
  标志:列举现象—提出观点/列举现象—解决问题
 
  用法:观点句/对策句(解决问题)是重点,通常在尾句
 
  4.分-总-分:
 
  标志:背景/援引等—观点/对策—举例/反面论证/原因等
 
  用法:观点句/对策句(解决问题)是重点,通常在中间
 
  5.分-分:
 
  标志:并列关联词/句式、标点符号(分号)等
 
  用法:提炼共性或全面概括
 
  【速记三】意图判断
 
  1.言外之意类:提出问题找对策;把握观点引申义;故事寓言寻启示。
 
  2.言内之意类:主旨化的意图判断题:匹配观点/对策句。

  【速记四】标题选择
 
  1.新闻简讯类:精简压缩导语。
 
  2.说明文类:把握说明对象及其特征或范围。
 
  3.议论文类:把握文段论点(观点或对策)。
 
  4.散文游记类:重概括总结,兼顾趣味性。
 
  【速记五】态度理解
 
  1.明确观点:抓观点引导词:我认为、我觉得、依我看、笔者认为。
 
  2.隐含观点:抓表达倾向:褒贬词汇、标点符号、反面论证、援引观点等。
 
  3.没有观点:客观陈述现象,多引用别人观点,无主观性评价,选择无观点选项。
 
  【速记六】细节理解
 
  1.细节对比:注意选项中数量、概念、语气、逻辑、时态的描述。
 
  2.细节查找:原因查找/目的查找等。
 
  【速记七】词句理解
 
  1.代词指代:指代就近原则;话题一致原则。
 
  2.词语理解:定位原文,结合语境,瞻前顾后,借助标志,匹配选项。
 
  3.语句理解:结合上下文语境,把握语句含义。

  【速记八】语句排序
 
  1.看选项,定首句:少数服从多数原则+首句原则
 
  2.看关联,排顺序:时空顺序、重复话题、逻辑关系、代词指代、关联词等。

  【速记九】语句填空
 
  1.居首类:归纳概括全文,推断首句观点。
 
  2.居中类:前后兼顾,承上启下。
 
  3.居末类:归纳概括全文或衔接就近语句。
 
  【速记十】下文推断
 
  1.话题一致:下文与文段尾句话题或最后一个话题保持一致。
 
  2.倾向一致:下文与尾句或文段感情倾向保持一致。
 
     3.行文脉络:下文与尾句或文段保持一致的行文脉络。

  故正确答案为B。  一、《永乐大典》

  1、编撰时间

  永乐年间明成祖朱棣时期。

  2、作者

  解缙、姚广孝等主持编纂的,三千文人在三年时间内完成。

  3、内容

  内容包括经,史,子,集,天文地理,阴阳医术,占卜,释藏道经,戏剧,工艺,农艺,收录古代重要典籍至七八千种之多,上至先秦,下达明初,涵盖了中华民族数千年来的知识财富,在当时被称作“包括宇宙之广大,统汇古今之异同”。

  因规模宏大,只缮写正本一份,正本毁于明万历二十五年(1597),副本于清咸丰时已渐散失,八国联军入京又遭焚毁、抢劫。

  4、影响

  《不列颠百科全书》在“百科全书”条目中称是我国历史上最大的一部类书,为“世界有史以来最大的百科全书”。

  二、《四库全书》

  1、编修时间

  乾隆三十八年(1773年)二月,《四库全书》正式开始编修。

  2、作者

  以纪晓岚、陆锡熊、孙士毅为总纂官,陆费墀为总校官,下设纂修官、分校官及监造官等400余人。

  3、内容

  《四库全书》是中国古代最大的文化工程,对中国古典文化进行了一次最系统、最全面的总结,呈现出了中国古典文化的知识体系。

  全称《钦定四库全书》,是中国历史上一部规模最大的丛书,分经、史、子、集四部,故名“四库”。

  经部:分为“易、书、诗、礼、春秋、孝经、五经总义、四书、乐、小学”等10类。

  史部:分为“正史、编年、纪事本末、别史、杂史、诏令奏议、传记、史钞、载记、时令、地理、职官、政书、目录、史评”等15类。

  子部:分为“儒家、兵家、法家、农家、医家、天文算法、术数、艺术、谱录、杂家、类书、小说家、释家、道家”等14类。

  集部:分为“楚辞、别集、总集、诗文评、词曲”等5类。

  刷题巩固

  1、关于"四库全书",下列说法不正确的一项是()。

  A、"四库全书"是中国历史上最大的一部丛书

  B、"四库全书"按经史子集四部分类法编纂

  C、"四库全书"是在乾隆年间编纂完成的

  D、"论语""孟子""大学"收录在集部当中

  解析:

  本题考查人文历史。

  A、B、C三项正确,《四库全书》全称《钦定四库全书》,是清代乾隆时期编修的中国历史上最大的一部丛书,分经、史、子、集四部,故名"四库"。《四库全书》是中国古代最大的文化工程,对中国古典文化进行了一次最系统、最全面的总结,呈现出了中国古典文化的知识体系。《四库全书》可以称为中华传统文化最丰富最完备的集成之作。

  D项错误,《四库全书》经部收录儒家经典,注释与研究经学的著作,以及治经、解经、训诂的小学之书,下分10类:易、书、诗、礼、春秋、孝经、五经总义、四书(《论语》《孟子》《大学》《中庸》)、乐、小学(研究字义、字形和音韵的著作)。

  本题为选非题,故正确答案为D。  庶人:又叫“庶民”,西周以后对农业生产者的称谓。西周时庶人可作为被封赐的对象,其身份比奴隶高。春秋时,庶人的地位在士以下,工商奴隶之上。秦汉以后,泛指没有官的一般平民。  一、原理内涵

  1726年,瑞典物理学家伯努利首先提出:“在流体中,如果速度小,压强就大;如果速度大,压强就小”。

  二、常见生活案例

  1.火车站台的安全线

  在火车站站台上一般会有白色安全线。这是因为列车高速驶来时,靠近列车车厢的空气被带动而快速运动起来,压强减小,站台上的乘客若离列车过近,乘客身体前后会出现明显的压强差,身体后面较大的压力将把乘客推向列车而受到伤害。

  2.船吸现象

  在船只航行过程中,两艘船平行着向前航行时,若距离较近,船体会不受控制引起相撞。在航海领域,我们把这种现象称为“船吸现象”。由于两艘船中间的水比外侧的水流得快,两艘船间的水对于船的压强比两艘船外侧水的压强要小。于是,在外侧水的压力作用下,两船渐渐靠近,最后相撞。典型的代表是1912年“奥林匹克号”和“豪克”号的相撞。

  3.弧旋球

  弧旋球又称“香蕉球”,“弧线球”,是足球运动中的技术名词。指运动员运用脚法,踢出球后并使球在空中向前作弧线运行的踢球技术。弧线球常用于攻方在对方禁区附近获得直接任意球时,利用其弧线运行状态,避开人墙直接射门得分。运动员并不是把脚踢中足球的中心,而是稍稍偏向一侧,同时用脚背摩擦足球,使球在空气中前进的同时还不断地旋转。一方面空气迎着球向后流动,另一方面,由于空气与球之间的摩擦,球周围的空气又会被带着一起旋转。这样,球一侧空气的流动速度加快,而另一侧空气的流动速度减慢。
 \ 刷题巩固,趁热打铁
 
  1、根据伯努利效应,当流体经过物体表面时,流速较快的一面压力越小,流速越慢的一面压力越大,当物体两面的压力差达到一定程度时,便会发生位移。以下物体没有利用伯努利效应的是:

  A.赛车尾翼

  B.飞机机翼

  C.潜艇外壳

  D.帆船船帆

  正确答案是C

  第一步,本题考查物理并选择错误项。

  第二步,潜艇主要的作用就是潜水,深度越大,压强越大,就需要外壳更加坚固。现在很多潜艇外壳都采用坚固的钛合金材料,这让潜水艇的承受压强的能量变得更高。同时,将潜水艇设计成水滴型结构,能够达到分散外壳受到的压强,从而减小潜艇外壳单位面积上所受到的压强,并且这样的设计还能减小航行时的阻力。这些设计与伯努利效应无关。

  因此,选择C选项。
格尔系数是根据恩格尔定律
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